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杭州高新实验学校:游学澳洲,一段不同的成长历程
时 间:2016-07-22 18:23:40  来 源:九州娱乐官方网站频道  编 辑:郑思思 【打印】
 
九州娱乐官方网站频道讯(通讯员 王春锋 张华 俞涛 王璐)游学到底有何意义?它会给孩子带来一段怎样的人生体验呢?经过前期筹备,76日,浙江省杭州高新实验学校小学部游学团踏上了前往澳大利亚历时12天的旅程。
牵手G20,与外国友人交朋友
杭州即将召开G20峰会,在澳大利亚游学过程中,孩子们争当G20宣传小使者。他们带上了印有自己作品的G20明信片,写上对外国朋友的祝福,赠送给各国的友人。
 
虽然在游学前带队老师给孩子们上了“如何跟外国友人交流”的英语课程,但万事开头难,到了澳洲,最开始,很多孩子和外国人用英语交流还是比较生疏的。在老师的鼓励和同伴的互助下,孩子们渐渐地变得自信起来了。一开始,只是简单交流“中国杭州马上要举办G20盛会,欢迎外国友人来杭州,这张明信片送给您,上面有我的绘画作品”等内容。到后来,慢慢适应了,好多孩子和外国朋友越聊越多,感受到了英语交流的乐趣。外国朋友拿到赠送的G20明信片也都很欣喜,写下了祝福语,并和孩子们一起合影。机场里、餐馆里、风景区……处处都有孩子们与外国朋友交流的身影,相信外国朋友也一定感受到了这群来自中国杭州的孩子的热情友好。
在这样的交流活动中,孩子们既锻炼了自己的英语口语和交往能力,又为杭州G20做了很好的宣传。
 
寄宿澳洲家庭,体验当地文化生活
在澳洲游学的旅程中,令孩子们印象最深刻的一定就是寄宿澳洲家庭,与当地的澳洲人一起生活。
尽管孩子们语言交流上还存在一些困难,但是寄宿家庭的爸爸妈妈们用他们的热情和温暖感染着每个孩子,让孩子们快速融入了澳洲生活,体验了澳洲当地的文化生活。澳洲寄宿家庭细心地安排着孩子们的游学生活,他们会告诉孩子们很多澳大利亚的习俗,会通过聊天教孩子们学习语言,会教孩子们做澳洲早餐,会与孩子们一起玩游戏,会给孩子们准备很丰盛的午餐便当。游学的孩子们也会给他们介绍美丽的中国杭州,介绍美丽的西湖,介绍G20峰会9月份将在杭州举办等等内容。
在结业仪式上,孩子们分享了寄宿生活的心得与收获:有人感受到了澳洲人民的热情友好,有人感受到了他们健康的生活方式,有人说自己在寄宿家庭中学会了大胆和外国友人交流对话,有人感受到了寄宿家庭的温暖,更让带队老师欣慰的是之前几个总是想家哭鼻子的孩子也越来越独立与坚强。从孩子们简单的分享中,老师们感受到了他们的成长与进步。
短短四天寄宿时间,孩子们与寄宿家庭的爸爸妈妈们建立了深厚的感情。孩子们尝试着再次长大,努力融入澳洲寄宿家庭,感受和体验着不同国度的热情与温暖。
 
延续科学之旅,体验异国科学课
本次澳洲游学的一个重要组成部分就是科学之旅,从一年级开始学习科学的高新学子精选了10个与水有关的科学小实验,与澳洲的老师和学生进行了思维碰撞,如会拐弯的水、钓冰块、沉浮的鸡蛋等。
澳大利亚格里菲斯学校的老师给游学团的孩子们献上了一节精彩纷呈的全英文科学课。在课中,孩子们和老师一起探究钾盐、餐桌盐、结晶盐和粗盐融化冰块速度的不同。在Malinna老师的带领下,孩子们还领略了不同pH值液体遇到了试纸所呈现的神奇颜色。课上孩子们认真探讨,积极发言,完全沉浸在浓浓的科学探究氛围中。虽然在一些专业词汇上孩子们学得有点吃力,但是老师通过猜单词的游戏大大增强了孩子们的学习热情。课后,很多孩子主动地与澳洲老师交流心得,努力用英语表达自己的想法,老师不仅夸赞孩子们学习内驱力强大,而且在得知孩子们自己带来了实验时,大加赞赏。而在寄宿家庭中,孩子们俨然成为了传播科学的小老师。
 
随行阅读,“读书虫”漂流澳洲
读万卷书,行万里路。阅读不仅增长知识,拓展见识,无形中也会影响我们的气质。澳洲游学前,孩子们都随身携带了一本课外书,因为在游学过程中,有些等待时间,可以通过阅读来增长知识,消磨时间。
候机时间是最漫长的,然而因为准备了课外书,一切都变得井然有序。瞧,孩子们整齐地席地而坐,翻开课外书,便有了属于自己的小天地。看着他们津津有味阅读的样子,仿佛时间都静止了,等待也变成了一件有趣的事情。后来,有些把整本书都读完的小朋友还开始了好书推荐,他们把自己书里的精彩瞬间和其他同学分享,经过他们的简单介绍,这本书马上成了大家争相借阅的“畅销书”。有的孩子在游学过程中会因为想家而晚上睡不着觉,这时课外书也成了他们转移注意力的好帮手。
孩子们还进行了交换阅读,这次游学下来,最厉害的小朋友一共看完了6本书,相信他们的收获,不会比游学少。同时,随行阅读的好习惯,更会深深影响着他们今后的生活方式。
本次游学活动历时12天,717日,孩子们收获满满、顺利地回到了学校。这次游学活动必将在他们成长的路上留下深深的印迹。
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